В ходе освоения программы ученики изучают анатомию и физиологию систем выделения человека. На практическом занятии обучающиеся получают искусственно созданный «образец мочи», изучают анамнез пациента, выполняют диагностические мероприятия и ставят диагноз, правильность которого оценивается педагогом. 

Данная программа позволяет учащимся развивать клиническое мышление врача уже со школьной скамьи.