ОЗВУЧИТЬ

Доступная среда

Версия сайта для слабовидящих

Сведения о наличии приспособленных библиотек, специальных объектов спорта, условиях питания и охраны здоровья обучающихся

+
-
Сведения о наличии приспособленных средствах обучения и воспитания

В соответствии с п. 26 ст. 2 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" в средства обучения и воспитания Университета включены:

  • оборудование, необходимое в образовательном процессе: приборы, учебно-лабораторные комплексы, научно-исследовательские лаборатории и центры, спортивное оборудование и инвентарь, другое техническое и материальное оснащение учебных корпусов, спортзалов и помещений, используемых в учебном и воспитательном процессе;
  • учебно-наглядные пособия: наглядно-дидактические материалы, учебные и учебно-методические пособия, наборы дидактических игр и др;
  • компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства: компьютеры, проекторы, экраны, веб-камеры, фото- и видеоаппаратура;
  • печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы.

Указанное оборудование адаптировано для особых образовательных потребностей лиц с инвалидностью.

Для студентов с инвалидностью лекционные аудитории университета оборудованы мониторами, LCD-проекторами, в том числе для трансляции субтитров, предусмотрено использование компьютерной техники для визуальной трансляции материала, наличие печатных источников информации, мультимедийных презентаций, видеоматериалов по программам обучения, доступных обучающимся также в электронном виде в системе автоматизированной образовательной среды (через личный кабинет студента).

Печатные издания также представлены в электронном виде в системе ЭБС, которая оснащена режимом для слабовидящих, отдельные издания оснащены автоматическим синтезатором речи, обеспечивается возможность управления шрифтом, цветом и т.д.

Для студентов с нарушениями слуха предусмотрено наличие звукоусиливающей аппаратуры, мультимедийных средств и других технических средств приема-передачи учебной информации в доступных формах. Для слабослышащих студентов возможно использование сурдотехнических средств, что является средством оптимизации учебного процесса, посредством компенсации утраченной или нарушенной слуховой функции. Учебные аудитории, в которых обучаются студенты с нарушением слуха, оборудованы компьютерной техникой, аудиотехникой (акустический усилитель и колонки), видеотехникой (мультимедийный проектор), видеоматериалами. Компьютеры содержат электронную лупу, программу-синтезатор речи и другие технические средства приема-передачи учебной информации в доступных формах для студентов с нарушениями зрения.

Компьютерные тифлотехнологии базируются на комплексе аппаратных и программных средств, обеспечивающих преобразование компьютерной информации в доступные для слабовидящих формы (звуковое воспроизведение или укрупненный текст), и позволяют им самостоятельно работать на обычном персональном компьютере с программами общего назначения. Для слабовидящих студентов в лекционных и учебных аудиториях предусмотрена возможность просмотра удаленных объектов (например, текста или слайда на экране) при помощи электронной лупы.

Для студентов с нарушениями опорно-двигательного аппарата обеспечен беспрепятственный доступ в помещения, предусмотрено оборудование удобных рабочих мест и использование компьютеров с настроенными специальными возможностями операционной системы Windows, такими как экранная клавиатура, с помощью которой можно вводить текст, а также настройка действий Windows при вводе с помощью клавиатуры или мыши.

Информационные терминалы, установленные в учебных корпусах, позволяют обучающимся с инвалидностью получать актуальную информацию о расписании учебных занятий.

Услуги ассистента, оказывающего обучающимся с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь, в том числе услуги сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков, а так же специальные средства обучения предоставляются по запросу обучающихся.

Определены оптимальная учебная, внеучебная нагрузка, режим учебных занятий и продолжительности каникул; проводится работа: по пропаганде и обучению навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда; по запрещению курения, употреблению алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ; по обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в университете; по профилактике несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в университете; по проведению санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий; по обучению педагогических работников навыкам оказания первой помощи.

+
-
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Территория университета приспособлена для беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения маломобильных студентов. По территории ограничено передвижение автотранспортных средств. Перед главным учебным корпусом имеется автомобильная стоянка, на которой отведены места для парковки автомобилей инвалидов и лиц с ОВЗ.

Главный административный корпус (Ректорский вход) временно недоступен для людей на инвалидных колясках, доступен для всех остальных категорий инвалидов при условии оказания сторонней помощи.

Обеспечены возможности беспрепятственного доступа, поступающих с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидов в аудитории, туалетные и другие помещения, а так же их пребывание в указанных помещениях: здания оборудованы пандусами, поручнями, расширенными дверными проемами, лифтами.

Размещены носители информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам университета, в том числе осуществляется дублирование надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефноточечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.

+
-
Информация о доступе к приспособленным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Размещены носители информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам университета, в том числе осуществляется дублирование необходимой для получения услуги звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефноточечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.

На территории Университета обеспечен доступ к сети Интернет через Wi-Fi.

+
-
Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Оборудование

  • Электронный ручной видео-увеличитель «RUBY» (ЖК экран высокого разрешения, 5 режимов просмотра);
  • Портативные информационные индукционные системы «Исток» А2. Переносная панель с встроенным микрофоном и аккумулятором. Для трансляции сообщений на слуховой аппарат в автоматическом режиме система имеет автоматическое звуковоспроизводящее устройство;
  • Клавиатура, адаптированная с крупными кнопками + пластиковая накладка, разделяющая клавиши, беспроводная;
  • Выносная компьютерная кнопка, большая, беспроводная (125 мм). Кнопка выполняет функцию одной из кнопок компьютерной мыши;
  • Выносная компьютерная кнопка, малая, беспроводная (75 мм). Кнопка выполняет функцию одной из кнопок компьютерной мыши;
  • Ресивер 2 для беспроводной связи;
  • Джойстик компьютерный адаптированный, беспроводной;
  • Стол СИ-1 Стол рабочий для инвалидов и лиц с ОВЗ с нарушениями опорно-двигательного аппарата колясочников детей и взрослых регулируемый по высоте.
+
-
О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, о количестве жилых помещений в общежитии, интернате

Один из корпусов общежития оборудован пандусами для доступа маломобильных граждан. Лифты оборудованы дублированием надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефноточечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Фотогалерея "Доступная среда"