В 1990 г. закончила Ереванский политехнический институт им. К. Маркса по специальности «Электронные вычислительные машины», присвоена квалификация инженер-системотехник. В 1999 г. закончила Ростовский государственный университет по специальности Культурология, присвоена квалификация Преподаватель культурологии. С сентября 2000 г. начала преподавательскую деятельность в Южно-Российском гуманитарном институте, после успешной защиты кандидатской диссертации по специальности 09.00.13. 2002-2010 гг. заведовала кафедрой иностранных языков в вышеуказанном ВУЗе. Присвоено звание доцента в 2006г. В 2009 г. защитила докторскую диссертацию в Северо-Кавказском федеральном университете. С 2010 г. перешла работать в Ростовской государственный медицинский университет начиная с должности ассистента, затем доцента, профессора и с 2017 г. по 2025 гг. работала заведующей кафедрой философии с курсом биоэтики и духовных основ медицинской деятельности.

С декабря 2025 г. работает на кафедре гуманитарных наук Института мировой медицины им. Н.И. Пирогова в должности профессора кафедры гуманитарных наук.

Труды: автор более 200 научных и учебно-методических работ по вопросам философии, культурологии, биоэтики, философской антропологии (индекс Хирша 22).

• Мягкие навыки и профессиональная идентичность современного педагога. В сборнике: Медицинская педагогика как способ формирования мягких навыков. Сборник тезисов межвузовской научно-практической конференции. Москва, 2026. С. 10-11.  0.
• Традиционные российские ценности и soft skills. В сборнике: Медицинская педагогика как способ формирования мягких навыков. Сборник тезисов межвузовской научно-практической конференции. Москва, 2026. С. 15-16.
• Воспитание и социализация в современном педагогическом дискурсе. В сборнике: Проблемы и перспективы развития социально-гуманитарных наук. Материалы II междисциплинарной всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Ульяновск, 2026. С. 71-76.
• Институциональные механизмы трансляции культурного капитала в пространстве современного университета. В книге: Университет в системе социального и культурного воспроизводства. коллективная монография. Ульяновск, 2026. С. 7-18.
• Социально-эмоциональное обучение (sel) в высшем образовании: исследование механизмов влияния. Гуманитарные и социальные науки. 2026. Т. 114. № 1. С. 161-165. 0.
• Социокультурная концептуализация нежности как ритуализированной практики повседневных взаимодействий. Гуманитарные и социальные науки. 2026. Т. 116. № 3. С. 23-28. 
• Цифровизация образования: новые технологии и их влияние на учебный процесс. В сборнике: Образование будущего и будущее образования. Труды Международной конференции по развитию современного образования. Москва, 2026. С. 4-16.  0.
• The psychological aspects of giftedness in children in the digital age. В сборнике: Child in a digital world. Book of Abstracts of the International Psychological Forum Book Of Abstracts. Moscow, 2025. С. 116-117.