В начале работы участники провели цветовую диагностику своего эмоционального состояния и активности. В ходе занятия студенты погрузились в процесс творческого самовыражения, познания себя и других. Большинство участников отмечали позитивные изменения психоэмоционального состояния после выполнения предложенных упражнений.

Отзыв одной из участниц мастер-класса: «Мне очень понравилось упражнение «Безопасное место», которое мы воплощали в виде рисунка. Это помогло восстановить восстановить ощущение комфорта, безопасности, внутреннего равновесия. Приятно было побыть в комфортной обстановке».